Escrito por webmaster Bella Flor
El trabajo con las infancias, juventudes y sus familias es nuestra prioridad. En esta actividad, los niños y niñas de San Bernardino - Bosa plasmaron sus sueños educativos y sus ideales para el territorio. Acá, todos y todas quieren vivir en barrios que garanticen sus derechos. Ellas y ellos desean ser profesionales en diversas áreas del conocimiento; bajo el trabajo colaborativo contribuiremos a forjar estos proyectos de vida. ✊🏽❤️🔥
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Con tu apoyo, contribuimos a llevar alegría a las infancias de Ciudad Bolívar. 🏞️
En la @lakzonaeslazona , un lugar mágico, allí exploramos el poder transformador del arte a través de la meditación y la exploración corporal.
Los niños, niñas y adolescentes de la Fundación conectaron con su interior, y dieron importancia a expresar sus emociones y sentimientos de manera libre, creativa y sin miedo.
Agradecemos a los maestros y maestras @_charapa_ _ @1987axtanzancox @joxuerohou con su intervención seguimos fortaleciendo la formación artística de las infancias del sur de Bogotá.
🪘Desde los tambores conocemos y exploramos diferentes rincones de Colombia; con el maestro @juan.daniell estuvimos conociendo sobre la música del pacífico sur, los niñxs vieron en la marimba un símbolo de tradiciones típicas llenas de alegría y color; los tambores recogen el sonido de los ancestros y son la fuerza comunitaria que evocan celebración, alegría y preservación de la cultura colombiana. 🪘
Con las niñas y niños del grupo de danzas Semillas del Sur, tuvimos el placer de visitar el Museo de Trajes de Colombia, ubicado en Bogotá. Entre vestidos y accesorios, recorrimos la diversidad de la historia y la cultura colombiana.
En este espacio, se destacó la importancia de preservar las expresiones populares y tradicionales, así como la memoria de nuestros pueblos y la exaltación de sus saberes.
Seguimos comprometidos con forjar en las infancias amor por el arte, la danza y el rescate de lo tradicional, considerándolo una forma de resistencia y transformación para la construcción de otros mundos posibles.
Agradecemos al @idartes por contribuir al fortalecimiento del proyecto RI-LE-TAS en Bella
🥁 Un espacio de conexión por medio del tambor donde con @laacrespa se lograron fortalecer conocimientos en torno a los ritmos y a mejorar la puesta en escena, además se interiorizo como los tambores son un medio de transformación social, cultural y artística desde los barrios y las infancias que habitan el Sur de la Ciudad. 🏡
🎃 Halloween 🎃 una celebración que nos enseña a dar y también a recibir. 🍬
Más allá del terror y la oscuridad, en Halloween hay magia, creatividad y alegría; es significativo ver a los niñxs recorrer los barrios con sus disfraces, muchos de ellxs representando esos personajes que sueñan ser.
Desde Bella Flor queremos que sus sonrisas sean radiantes y que sus ojos brillen de ilusión,que la vida les sea dulce y que la dulzura sea su forma de vivir 🍭🍡
✨En Bella flor forjamos en las infancias conciencias reflexivas frente a realidades sociales. Estuvimos con @tejedorasdewayra
📖 En uno de nuestros laboratorios la creación literaria, el pensamiento crítico y el sentido de solidaridad con el pueblo Palestino, aquí los niños y niñas reflexionaron sobre realidades de otros contextos y trabajaron la memoria viva a través de narrativas donde exaltaron la importancia de la libertad y la dignidad humana. 🫂
Los textos que elaboraron viajaron a Palestina por medio de la iniciativa realizada por @globalmovementtogaza_col
(Cartas de solidaridad - desde Colombia a Palestina)
Gracias a @idartes por contribuir al fortalecimiento del proyecto RI-LE-TAS en Bella Flor.
Estuvimos con la maestra @yailozano15 💃 con ella los niños, niñas y adolescentes aprendieron sobre danza contemporánea y cómo la disciplina es un valor fundamental para la formación artística; también se trabajó sobre la importancia del manejo corporal 🧘♀️ y la regulación emocional 💖 como una forma de estar en armonía consigo mismo y con los demás 🤝
Gracias a @idartes por contribuir al fortalecimiento del proyecto RI-LE-TAS en Bella Flor.